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陈培永:形式主义要不得 形式该要还得要

不止一次被问到,一些地方、一些单位是否在用形式主义的方式来反对形式主义?

这种忧虑不能说没有道理,我们不能无视一些地方、一些单位在组织学习时没有认真考虑实效问题,也不能否认有些党员干部就是把理论学习、政治学习当作一种单纯的形式。一些人轻车熟路,让学习,咱就学;让开会,咱就开;让讲政治,咱就讲,咱只讲;让落实,咱就落,咱不实,只搞文件。一些普通干部总认为,该学的是领导,自己学了也没用,不如多干点活、做点实打实的事情……

结果,在这些地方、这些人看来,讲政治、讲学习变成了形式主义。其实,并非所有的形式都是形式主义。“形式”也不等于“形式主义”。任何事物都是形式和内容的统一,成就一番事业,既要有实实在在的内容、目标,还得借助于一定的形式、方式来呈现、实现。做人也是一样,内里要厚道、要老实、要讲立场,外在的穿衣着装、语言修饰、处事灵活,也不可或缺。

形式有时就是仪式!你爱一个人,这是内容,你心里知道,但你不能只靠心里的爱来获得对方的爱,来维系这份爱。生活需要仪式感,生活中爱一个人也需要仪式感,虽然你的做法,外人看似很傻,还可能会说你装样子,但你“装”多了,坚持不懈地“装”,一年又一年地“装”,那就是真爱,就能书写爱的传奇。

形式有时就是程序!因为实质要靠程序来实现,要靠处在其中每一环的我们扮演好自己的角色,尽最大可能地让程序产生实质的意义。

形式有时就是敲打!生活的年复一年、日复一日,会让我们忘掉自己的某个身份、某个角色。我们不容易忘掉的是自己家庭中的角色,作为父亲、母亲、叔叔、姑姑、儿女等,不容易忘掉的是自己的职业,作为工人、农民、知识分子、公司家、官员等。为何?正是因为每天每时角色和“形式”的反复敲打和提醒。“党员”的身份同样需要这种敲打。政治学习、理论学习就是一种敲打,它会让我们意识到我们不仅是个体的存在,还是作为党组织成员的存在。

形式是术,内容是道。我们担心的是,只有术,没有道;只讲形式,没有内容;只喊口号,从不去干;只讲学习,从不走心;只谈高风亮节,从不真正奉行。没有实实在在的内容的形式,没有制度、纪律、规矩相配套的政治学习,那是形式主义。用一定的形式、方式、手段将实在的内容表达出来,借助于硬性的保障措施使其产生实效,就不是形式主义,反而是做事情、干事业的正确方式。

形式有虚的形式,也有实的形式;有软的形式,也有硬的形式。对于加强党的领导、全面从严治党的目的而言,政治学习、理论学习是“虚”的、“软”的形式,这种“虚”和“软”的形式,要与实和硬的形式,比如惩治腐败、加强监督、严明规矩纪律、制度建设结合起来,如此就必然能达到目的,能干成大事。

当然,我们也得防止只讲学习、只讲教育,而没有与之配套的硬招、实招,或者说硬招、实招不够,从而把理论学习变为我们要反对的形式主义。

还要说的是,一个党员干部,不去学习理论,不去领悟思想,是与作为执政党成员的身份不符的。干点不为谋生的活动,学习思考一些有时看似“形而上”的政治理论,一定意义上也可以说是人的境界提升的标志。所以,有机会参加政治理论学习,我们应该把它当成福利,当成充电的好机会,好好珍惜。

如果人人都批判形式主义,却都在干形式主义的事情,都把解决形式主义问题的责任交给别人,那形式主义的问题什么时候都解决不了。若我们都能自觉学习理论,增强学习的自主性,成为学习的主人,从被动学习转变到自觉学习,学习上的形式主义问题自然就会彻底消除了。

文章来源:《广州日报》2019年4月22日