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2021年4月11日晚，“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”系列公益学术沙龙第二期成功举办。本次沙龙由中国高等教育学会马克思主义研究分会主办，《毛泽东邓小平理论研究》编辑部协办，91短视频APP、中国政法大学马克思主义学院、西北工业大学马克思主义学院共同承办。活动以腾讯会议直播的形式召开，来自全国各高校的近500名师生线上参加。

出席活动的嘉宾有：中国高等教育学会马克思主义研究分会理事长、91短视频APP党委副书记安钰峰，武汉大学马克思主义学院教授梅荣政，清华大学马克思主义学院教授王传利，南开大学马克思主义学院院长刘凤义，西北工业大学马克思主义学院院长杨云霞，中国政法大学马克思主义学院执行院长邰丽华，《毛泽东邓小平理论研究》编辑部副主任来庆立，91短视频APP副院长宋朝龙。

本期沙龙的主题是“百年中国共产党的党史学习之道”。武汉大学梅荣政教授、南开大学刘凤义教授、清华大学王传利教授分别作主旨发言。沙龙分为上下半场，中国政法大学邰丽华教授、西北工业大学杨云霞教授分别主持并点评。

（安钰峰发言）

活动伊始，中国高等教育学会马克思主义研究分会理事长、91短视频APP党委副书记安钰峰致辞并发言。他指出，习近平总书记在党史学习教育动员大会发表的重要讲话,系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题,对这叁个方面的清晰论述是我们开展党史学习教育的根本遵循。安钰峰还向广大师生分享了近期他在中共中央党校进行理论学习的基本情况和心得体会。他表示，学习马克思主义经典着作和马克思主义中国化的理论成果，有助于增强运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题的能力。一部百年党史也是一部理论创作的历史，学习党史必须树立正确的党史观。只有坚持以党对于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，才能准确把握党的历史发展的主题、主线、主流和本质，把握历史发展的规律性，从而真正地了解过去，准确地把握现在，更好地开创未来。

（邰丽华发言）

武汉大学马克思主义学院教授梅荣政以《树立正确党史观》为题作报告。他指出，党史观是人们对于党史的总的看法和根本观点，树立正确的党史观对学习和研究党史至关重要。树立正确的党史观，有叁个原则要求：一是必须以我们党对于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，以符合党和国家对历史的定位为根本遵循；二是准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，掌握党史发展的基本脉络、丰富经验和重大意义；叁要正确认识和评价党史上的重大事件、重要人物，站在党和人民的立场上做出一分为二的辩证分析。树立正确的党史观还必须旗帜鲜明地反对历史虚无主义。这要求深刻领会习近平总书记对于反对历史虚无主义的精辟论断，特别是新时代全面深化改革“叁个不能变”原则、改革开放前后两个时期不能互相否定的原则。这给我们以辨别是非的标准和底线，提供了积极应对和抵制历史虚无主义挑战的锐利思想武器。

（梅荣政发言）

南开大学马克思主义学院院长刘凤义发言的题目是：《加强党对经济工作的领导》。他认为，党带领人民在社会主义条件下发展市场经济，是我们党的伟大创举。从政治经济学的角度出发，可以从叁个方面来理解党对经济工作的集中统一领导。首先，从政治和经济的一般规律来看，党对经济工作的领导首先属于上层建筑领域，同时又属于经济基础的一个组成部分，党对经济工作的集中统一领导具有必要性、优越性。其次，从党的执政一般规律上看，任何政党都有自身的经济纲领，我们党作为一个无产阶级政党，始终坚持以人民为中心的根本立场、坚持满足人民美好生活需要的根本目的、坚持公有制的主体地位、坚持共同富裕的发展目标。最后，从“自发市场经济”还是“自觉市场经济”规律上看，我们党领导的市场经济本质上是一种自觉的市场经济。这主要体现在两个方面：其一，社会主义市场经济本质上是在中国共产党领导下，“利用”市场经济满足人民需要，体现社会主义生产根本目的。其二，社会主义市场经济是中国共产党“驾驭”的市场经济，运用各种宏观治理手段实现安全和发展的有机结合。

（刘凤义发言）

清华大学马克思主义学院教授王传利的发言题目是：《学习“两个互相不能否定”论断的体会》。他认为，习近平总书记“两个互相不能否定”的论断是我们把握新中国历史的思想指南。从微观层面对历史虚无主义进行深入批驳，有助于我们正确认识改革开放前后两个历史时期的关系。结合抗美援朝战争战绩、毛泽东和梁漱溟的争论、过渡时期总路线等历史背景可以看到，新中国是在一个人口众多、资源匮乏、技术稀缺及不稳定的国际环境下开启了社会主义建设的征程。但是党带领人民自力更生、奋发图强，在不长时间内建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，取得了辉煌的建设成就。这为改革开放奠定了坚实基础。因此，新中国的历史是前后相继的历史。要深刻领会、着力阐释习近平总书记“两个互相不能否定”的重要思想。

（王传利发言）

在点评环节，嘉宾们进行了精彩的点评互动。

对梅荣政教授的报告，杨云霞认为，梅老师的报告对于如何进行党史学习教育具有启发意义。她进一步从法治角度分析了如何反对历史虚无主义，以《中华人民共和国英雄烈士保护法》等法律规范为例提出了现实路径。刘凤义认为，梅荣政教授的发言内容准确深刻、指导性强。他阐述了自己的叁点体会：要坚持运用马克思主义的唯物史观来反对历史虚无主义；要坚持运用唯物辩证法来科学认识党在探索过程中的曲折；要在理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑中领悟百年党史。王传利也分享了自己的几点体会：把握好党史观的理论基础；掌握历史分析方法；坚持主线主流观；坚持“两个不能否定”观；树立历史启迪智慧观；反对历史虚无主义等。对刘凤义教授的报告，梅荣政从选题、论证、现实意义等方面进行了高度评价，并指出党对经济的领导的根本依据是马克思列宁主义的党和国家的学说，中国未来的发展要紧紧依靠党的领导。邰丽华认为，刘凤义教授的报告以严密的逻辑将党对经济工作的集中统一领导，上升到一般规律的高度，验证了党对经济工作集中统一领导必要性、可行性、紧迫性。报告中提出的几个重要理论观点值得长期深入探讨。对王传利教授的报告，梅荣政认为，王传利教授以客观的史实说明了应该如何领会习总书记“两个互相不能否定”的论断，只有认真学习“四史”才能成为中国特色社会主义的坚定信仰者、实践者，这也证明了总书记要求我们学好“四史”的重要性和必要性。邰丽华认为，王传利教授的发言基于习近平总书记“两个互相不能否定”的论断，通过翔实准确的数据资料，透视出如何看待改革开放前叁十年的建设成就。她强调，王传利教授尊重事实、严谨治学的精神值得大家学习，学习党史的过程中要注重阅读文献、掌握实证资料。

（杨云霞发言）

在嘉宾点评的同时，参与沙龙的师生们在腾讯会议聊天室里反响热烈，纷纷表达自己的感受体会和对发言人的赞誉。

 

进入自由讨论环节，与会师生积极踊跃提问，发言嘉宾一一进行回应。对如何看待小岗村的问题，王传利认为要用“两个互相不能否定”的观点来看待小岗现象。通过重温邓小平同志对于农业发展的论述，指出家庭联产承包责任制的实行、农业科学技术的改良等多重因素共同促成了农业收益的提高。面对农业发展出现的新问题，要以政府为龙头、以市场为纽带，适度规模经营，大力发展集体经济。刘凤义对如何看待贫富差距问题给予回应。他指出，贫富差距属于收入分配领域的问题，收入分配受到生产关系、再分配制度、市场机制本身等因素影响，我们要坚持社会主义制度、完善市场经济，逐步改变不平衡、不充分的发展而实现共同富裕。梅荣政教授就历史虚无主义、西方马克思主义的相关问题作了回应，并推荐《中国大百科全书精粹本》、《中国大百科全书政治学卷》、《马克思主义大辞典》等工具书供学习参考。

最后，中国高等教育学会马克思主义研究分会理事长、91短视频APP党委副书记安钰峰对参加本次沙龙活动的各位老师、同学表示感谢，向梅荣政教授致以诚挚的问候，并请大家持续关注“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”系列学术沙龙活动，继续支持帮助学会工作的开展。中国高等教育学会马克思主义研究分会秘书长、91短视频APP副院长宋朝龙代表秘书处介绍了本次沙龙的筹备和参与情况，并介绍下一步学会工作的安排。

（宋朝龙发言）

至此，本期学术沙龙圆满结束。本次沙龙紧扣“百年中国共产党的党史学习之道”这一主题，从树立正确的党史观、加强党对经济工作的领导、改革开放前后两个历史时期“两个互相不能否定”等角度进行了深入交流与探讨。在集中开展党史学习教育之际，探讨百年党史的学习之道，为掌握科学的党史学习方法、树立正确的历史观、客观全面认识党的历史提供了十分有益的启示，受到了参会师生的充分肯定和一致好评。学会将持续推进“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”系列学术沙龙，为马克思主义在中国共产党第二个百年征程上发展繁荣贡献力量。